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Religions

Ils ont préparé un questionnaire pour interroger les différents responsables religieux. A l'aide de cartes de la ville, ils ont situé les lieux de culte et guidé leurs camarades sur place. Pendant qu'une partie des élèves interrogeait les prêtres, des élèves dessinaient ce qu'ils voyaient : objets intéressants, disposition des espaces, extérieur des bâtiments. De retour en classe, ils ont rédigé
