|
Titre :
|
Une construction progressive (2021)
|
|
Auteurs :
|
Sandra Miranda, Auteur ;
Laura Schmitt, Auteur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Cahiers pédagogiques (566, 01/2021)
|
|
Article en page(s) :
|
p.13-14
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Mots-clés:
|
coenseignement
/
enseignement du français
/
enseignement de l'histoire géographie
|
|
Résumé :
|
La co-intervention entre professeur de français et professeur d'histoire en lycée : l'enseignement d'exploration "littérature et société" en classe de seconde ; la progression dans la mise en place de pratiques communes particulières ; l'élaboration de compétences communes ; la réalisation de projets communs.
|
Accueil