|
Titre :
|
Sept configurations à deux en classe (2021)
|
|
Auteurs :
|
Rachel Harent, Auteur ;
Marie Toullec-Théry, Auteur
|
|
Type de document :
|
Article : texte imprimé
|
|
Dans :
|
Cahiers pédagogiques (566, 01/2021)
|
|
Article en page(s) :
|
p.32-33
|
|
Langues:
|
Français
|
|
Mots-clés:
|
coenseignement
|
|
Résumé :
|
Définir et expliciter le coenseignement, la co-intervention, la coprésence et la coanimation : les objectifs et tâches ; les différents professionnels ; les configurations et environnements de travail ; les responsabilités de chacun.
|