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Titre :
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Invités permanents (2020)
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Auteurs :
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Maud Ravel, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (564, 11/2020)
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Article en page(s) :
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p.16-17
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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relation parent-enseignant
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ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire)
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Résumé :
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L'organisation d'entretiens individuels avec les parents d'élèves relevant du dispositif ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire) : le rythme et les objectifs de chaque entretien ; un travail préparatoire à l'équipe de suivi de scolarisation (ESS) ; l'implication des parents dans le processus d'orientation ; l'explication de la scolarité et des devoirs.
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