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Titre :
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Une classe interactive pour apprendre autrement (11/2015)
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Auteurs :
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Aurélie Stauder, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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NRP. Lettres collège (645, 11/2015)
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Article en page(s) :
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p.10-11
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Langues:
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Français
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Mots-clés:
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situation pédagogique
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TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'éducation)
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Résumé :
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Présentation des modalités pédagogiques de la classe interactive : le développement des usages pédagogiques des nouvelles technologies et la classe inversée : définition, notion de capsule vidéo ; l'évolution de la classe inversée vers la classe interactive grâce aux réseaux sociaux qui permettent les échanges entre élèves et enseignants ; la production de ressources numériques par les élèves eux-mêmes ; la nécessité d'une organisation en îlots ; associer culture digitale et culture livresque. Exemples d'activités pédagogiques à proposer en classe interactive.
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