| Titre : | Cartes mentales et conceptuelles |
| Auteurs : | Hélène D'Heygere-Lesure ; Xavier Delengaigne ; Lucas Gruez ; Pierre Mongin, Auteur |
| Type de document : | document projeté ou vidéo |
| Editeur : | CRDP Nord Pas-de-Calais |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-86623-566-6 |
| Note générale : |
Fiches pédagogiques
Livret pédagogique |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | heuristique |
| Résumé : |
- Introduction (les outils visuels? : une piste pour s’adapter au changement culturel.
- Représenter la complexité - Comment construire une carte mentale - Comment construire une carte conceptuelle - Quelle carte utiliser? ? - Pourquoi utiliser les cartes mentales et conceptuelles - Développer la compétence 7 « Autonomie et initiative » par les cartes mentales - Conclusion (Les cartes mentales et conceptuelles ne sont pas une fin en soi. Elles sont un moyen pour développer autonomie et initiative dans des contextes variés, un outil original pour apprendre à apprendre) |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 26911 | PEDA | Cédérom | Bibliothèque des profs | Pédagogie - Généralités | Disponible |
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