| Titre : | Les "contenir" ? (04/2010) |
| Auteurs : | Michel Ramos, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (481, 04/2010) |
| Article en page(s) : | p.43-44 |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | relation enseignant-apprenant / classe (éducation) / 2010- |
| Résumé : | Comment, en 2010, s'organisent les relations dans la classe entre élèves et enseignants pour qu'apprentissage et émancipation soient possibles : analyse des différentes responsabilités de l'enseignant pour créer un cadre sécurisant d'organisation de classe et explicite pour tous. |
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