| Titre : | L'intégration à rebours (03/2010) |
| Auteurs : | Rémi Casanova, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (480, 03/2010) |
| Article en page(s) : | p.22-23 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | élève en difficulté / intégration scolaire des enfants handicapés / 2010- |
| Résumé : | L'intégration et l'inclusion des élèves en difficulté ou en situation de handicap à l'école en France, en 2010 : les principes et les effets d'une intégration à rebours où l'élève en difficulté est celui qui aide ; la prise en compte des signes distinctifs de ces élèves comme un enrichissement du système éducatif. |
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