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Titre :
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En sécurité affective (03/2012)
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Auteurs :
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Michèle Bannay, Auteur ;
Anne Bordage, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (496, 03/2012)
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Article en page(s) :
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p.21-23
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Psychothérapie
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Mots-clés:
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trouble de l'apprentissage
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Résumé :
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L'analyse, en France, en 2012, de thérapeutes sur le processus de phobie scolaire : les signes dès l'école primaire ; la nécessité de développer un sentiment de sécurité affective ; le travail thérapeutique en groupe avec les élèves ; la valorisation de l'échange et de la coopération.
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