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Titre :
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Du socle commun aux référentiels, quelle approche par compétences ? (2010)
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Auteurs :
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Christian Biabiany, Auteur ;
Jean-Michel Zakhartchouk
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (484, 11/2010)
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Article en page(s) :
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p.42-43
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Enseignement professionnel
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Mots-clés:
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compétence : psychologie
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référentiel
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évaluation des apprenants
/
pédagogie par objectifs
/
liaison entre les niveaux d'enseignement
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Résumé :
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Les compétences dans l'enseignement professionnel en France, en 2010 : l'exploitation des référentiels de certification et de formation ; la continuité avec le collège ; les limites des référentiels et de l'approche par compétences.
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