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Titre :
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Echapper à la consigne uniforme (2010)
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Auteurs :
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Fabienne Schlund, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (483, 09/2010)
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Article en page(s) :
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p.24-25
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Enseignement
Lecture
Méthodologie
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Mots-clés:
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enseignement pré-élémentaire
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travail des élèves
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aide à l'élève
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acquisition de connaissances
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Résumé :
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Point, en 2010, sur la compréhension des consignes à l'école maternelle en France : la diversité des formes et formulations ; la construction de l'autonomie de l'élève.
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