| Titre : | Violence : savoir analyser pour agir (2009) |
| Auteurs : | Bruno Robbes, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (477, 12/2009) |
| Article en page(s) : | p.19-20 |
| Note générale : | Bibliographie. |
| Langues: | Français |
| Catégories : | |
| Mots-clés: | autorité / relation enseignant-apprenant / élève en difficulté / 2000- |
| Résumé : | A travers une étude de cas, l'analyse du rapport à l'autorité en classe d'adolescents en difficulté, en France, en 2009 : le conflit entre élève et enseignante, son analyse, comment les règles se construisent à l'intérieur de la classe, quelle est la place reconnue de l'élève et celle du professeur. |
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