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Titre :
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Penser autrement la mission des professeurs-documentalistes dans le second degré (2009)
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Auteurs :
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Viviane Couzinet, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Cahiers pédagogiques (470, 02/2009)
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Article en page(s) :
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p.50-51
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Langues:
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Français
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Catégories :
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France
Sciences de l'information
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Mots-clés:
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enseignant-documentaliste
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2000-
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Résumé :
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A quels référents théoriques lier les savoirs documentaires enseignés dans le secondaire en France en 2009 : les obstacles liés au défaut de référence d'une discipline universitaire ; les conséquences sur les missions des enseignants-documentalistes ; les apports des sciences de l'information et de la communication à la profession.
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