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On trouvera dans L'autorité à l'école, mode d'emploi, onze chapitres courts et illustrés par des exemples tirés de l'expérience de l'auteur, portant sur : – une réflexion préalable sur l'autorité ; – l'impact de la voix sur les enfants ; – le[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 32706 PEDA Livre Bibliothèque des profs Pédagogie - Généralités Disponible 
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L'auteur dresse un état des lieux, avec des données de contexte historique et sociologique, pour clarifier le terme d'autorité, ainsi que les enjeux du débat. Puis, il présente et analyse 12 situations concrètes dans lesquelles des enseignants d[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 35679 PEDA Livre Bibliothèque des profs Pédagogie - Généralités Sorti jusqu'au 08/09/2025 
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Jacques Lévine, Directeur de publication ; Geneviève Chambard, Collaborateur ; Michèle Sillam, Collaborateur ; Daniel Gostain, Collaborateur ; Philippe Meirieu, Préfacier, etc. | ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2013Excités, capricieux, scotchés aux écrans, réfractaires à tout effort, les enfants de la modernité apparaissent souvent comme de « sales gosses » que seule la « restauration de l'autorité traditionnelle » serait susceptible d'aider à grandir… [...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 39290 PEDA Livre Bibliothèque des profs Pédagogie - Généralités Disponible 
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La qualité des relations personnelles est devenue un atout essentiel dans bien des structures professionnelles. En ce sens, l’entretien de face à face apparaît comme le moyen par excellence pour accroître la compréhension des problèmes qui se po[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 41974 PEDA Livre Bibliothèque des profs Pédagogie - Généralités Disponible 
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Développer l'esprit critique des élèves est, pour Gérard de Vecchi, aussi fondamental que leur apprendre à lire, écrire ou encore compter. De fait, le sujet répond à une forte demande des enseignants, démunis devant l'absence de recul et de réfl[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 35678 PEDA Livre Bibliothèque des profs Pédagogie - Généralités Disponible 
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Analyse des relations entre élève et enseignant à travers le prisme freudien de l'inconconscient, des transferts et des contre transferts. L'auteur s'appuie sur l'idée de Fernand Oury qu'il est nécessaire d'entendre le discours de l'insconscient[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24157 PEDA Livre Bibliothèque des profs Pédagogie - Généralités Disponible 
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Francis Imbert, Auteur ; Groupe de recherche en pédagogie institutionnelle, Auteur | ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2007Recueil d'une trentaine de monographies d'enseignants qui pratiquent la pédagogie institutionnelle, accompagnées d'analyses de l'auteur. La question de la socialisation des élèves est centrale aujourd'hui en tant que préalable aux apprentissages[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 24158 PEDA Livre Bibliothèque des profs Pédagogie - Généralités Disponible 
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Pourquoi faire évoluer la pédagogie au collège ? État des lieux sur le collège en France Comprendre le contexte pour agir Mieux comprendre le décrochage scolaire Les classes coopératives, une réponse aux défi du collège ? Qu’est-ce[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 34826 PEDA Livre Bibliothèque des profs Pédagogie - Généralités Sorti jusqu'au 08/09/2025 
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Dans cet ouvrage consacré à la pédagogie et la personnalisation des apprentissages, nous allons retrouvez différentes parties sur : - La dimension didactique dans la personnalisation - La part d’individualisation dans la personnalisation - [...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 34799 PEDA Livre Bibliothèque des profs Pédagogie - Généralités Sorti jusqu'au 08/09/2025
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