Catégories
Documents disponibles dans cette catégorie (12)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
texte imprimé
Max est souvent en retard, il s'intéresse trop à tout... Et Lili, quand on lui dit de se dépêcher, elle a envie de ralentir ! Ils en ont assez de se presser et d'être surbookés. Ils décident de faire grève... Ce livre de Max et Lili parle du tem[...]Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 33845 300 SAI Livre Bibliothèque des élèves Livres documentaires Disponible 
Article : texte imprimé
Etude consacrée à la représentation et à la mesure du temps chez les Mayas. L'absence d'annonce d'une fin du monde en 2012, année qui correspondrait seulement à la fin d'un cycle. L'utilisation de deux calendriers : le plus ancien (500 avant J.-[...]Article : texte imprimé
Etude consacrée à la représentation et à la mesure du temps chez les Mayas. L'absence d'annonce d'une fin du monde en 2012, année qui correspondrait seulement à la fin d'un cycle. L'utilisation de deux calendriers : le plus ancien (500 avant J.-[...]Article : texte imprimé
Faire construire la causalité aux tout jeunes élèves d'école maternelle en France en 2009 : intégrer temps et logique narrative ; travailler à partir d'images séquentielles ; établir avec les enfants les relations de cause à effet tout en raco[...]
texte imprimé
Des expériences avec le temps : - fabrication d'un sablier - balancements du pendule - construction d'un cadran solaire - fabrication d'un calendrier...Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 20812 520 ZEI Livre Bibliothèque des élèves Livres documentaires Disponible Article : texte imprimé
Dossier, en 2011, sur les rythmes scolaires et l'apprentissage du temps à l'école en France : les enjeux sociaux pour l'enfant ; l'organisation dans l'établissement scolaire ; les conséquences sur l'enseignement et les apprentissages ; les diff[...]Article : texte imprimé
Le point en France, en 2011, sur les difficultés à appréhender le temps des jeunes autistes : l'organisation du temps, les différentes perceptions et la place des émotions, les dispositifs pédagogiques possibles.Article : texte imprimé
Analyse, en 2011, des relations entre temps et apprentissage des élèves en France : les conséquences sur les apprentissages du rapport au temps dans la société moderne et de l'immédiateté ; l'organisation de temporalités d'apprentissage ; la pla[...]Article : texte imprimé
Analyse, en 2011, de l'apprentissage du temps par les élèves dans l'enseignement secondaire en France : les problèmes pédagogiques et didactiques soulevés par l'enseignement de l'histoire, les relations des jeunes au temps et à l'histoire et co[...]Article : texte imprimé
Le point, en 2011, sur les problèmes soulevés, en France, par le repérage dans le temps par les jeunes enfants d'école maternelle : la perception sensorielle du temps des élèves ; les recherches de solutions didactiques et pédagogiques ; la cons[...]Article : texte imprimé
Le point en France, en 2011, sur les rythmes et temps d'apprentissage des élèves déficients légers d'ULIS (unités localisées pour l'inclusion scolaire) : apprendre la distanciation et le travail en autonomie, travailler l'évocation et la compréh[...]Article : texte imprimé
Comment aider les élèves de classe maternelle, en France, à construire le temps : calendriers, chronologies, textes et activités littéraires.
Accueil