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Le bilan et le témoignage, en 2010, d'un metteur en scène de théâtre et directeur de compagnie sur les interventions en milieu scolaire dans le cadre de théâtre forum ou débat théâtral : les difficultés de financement, les problèmes posés par le[...]Article : texte imprimé
Comment aborder le débat avec les élèves grâce à une pratique théâtrale : l'expérience en France en 2009, d'un acteur et metteur en scène formé aux techniques du théâtre de l'opprimé avec des élèves de classes de 1re et 2nde, le dispositif mis [...]Article : texte imprimé
Offrir aux élèves des temps et des espaces de paroles libérées : le cas de l'heure de vie de classe en classe préparatoire à l'apprentissage, en France en 2009, la préparation des règles à respecter, des problématiques à aborder ; la question[...]Article : texte imprimé
Le travail de l'oral dans l'enseignement du français en France, en 2011 : les enjeux pédagogiques et démocratiques ; les difficultés des enseignants pour aborder cet apprentissage ; les différents objectifs de ce travail avec les élèves (se cons[...]
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Jean-Loup CHIFLET, Auteur | Mots et CieExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 12585 U490 OUT Livre Bibliothèque des élèves Livres outils Disponible 
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14 projets de 4 à 8 séances : - séances "Expression orale" - séances "Étude de la langue - lexique" et "Étude de la langue - grammaire" - séances "Expression écrite"Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 25247 FRAN Livre Bibliothèque des profs Ressources des disciplines Disponible Article : texte imprimé
Aude Biren, Auteur |Lecture à vois haute, présentation d'un roman... Les médiations liées à l'oralité tournent parfois en rond. Comment se diversifier ? En repensant les approches existantes, en les élargissant, et en posant clairement leurs objectifs. Pourquoi se [...]Article : texte imprimé
Analyse, en 2009, de l'importance de la langue orale dans les apprentissages dès l'école maternelle : les inégalités linguistiques et culturelles entre les enfants, les conséquences sur le savoir et le comportement de l'enfant ; les outils et le[...]Article : texte imprimé
Anne-Marie Chartier, Auteur |En regard de l'histoire de l'humanité, l'écriture est un phénomène récent. les êtres humains ont parlé avant d'écrire, puis ont voulu consigner leur oral par écrit. Depuis, les frontières entre ces deux modes d'expression sont floues, l'un influ[...]Article : texte imprimé
Elisabeth Bautier, Auteur |Le "Grand oral" du baccalauréat fait cette année son entrée dans les lycées. Les concours d'éloquence ont quant à eux la cote dans de nombreux établissements. Or, les jeunes en difficulté avec l'écrit ne seront pas forcément plus à l'aise face à[...]Article : texte imprimé
Comment, en 2010, des élèves de classe de 1e découvrent la technique de l'oral de l'épreuve anticipée de français au baccalauréat, en podcastant et en critiquant leurs propres prestations d'entraînement : l'organisation pratique, les consignes, [...]Article : texte imprimé
Daniel Delbrassine, Auteur |De l'Antiquité à l'époque moderne en passant par la Renaissance, la lecture a été progressivement privée d'une dimension : l'oralité. Sensuelle, émotionnelle, la voix est suspecte ; la lecture silencieuse s'impose. une conception que l'on retrou[...]Article : texte imprimé
Présentation, en 2011, de la pratique d'un moment ritualisé, en début de cours, de présentation orale d'élèves de collège : le cadre pratique et pédagogique, l'implication des élèves, les échanges entre eux, les conséquences dans l'apprentissage[...]Article : texte imprimé
Présentation, en 2011, d'un atelier lecture en classe de 6e en France, après l'écriture personnelle d'un conte : la lecture à haute voix ; l'évaluation par les élèves ; les échanges entre élèves et leur implication.Article : texte imprimé
François Martin, Auteur |C'est la première collection que citent les médiateurs en recherche de livres à lire à voix haute. "D'une seule voix" s'est positionné dans le paysage éditorial comme le lieux où trouver des textes brefs, percutants, énergiques, empreints d'une [...]
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