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Auteur Léo Lamarche |
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude de "L'Ecume des jours" de Boris Vian. Déroulement de la séquence : l'entrée dans le roman (découvrir Boris Vian et son époque, découvrir progressivement le roman à partir d'une lecture a[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e, d'étudier le thème des monstres à travers des genres littéraires différents (épopée, conte, roman). Déroulement : le monstre, une notion culturelle ; la découverte de cyclope Polyphème dans le m[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 3e, l'étude du roman "L'Enfant de Schindler" de Leon Leyson. Objectifs : aborder les notions d'autobiographie et de témoignage et découvrir leurs spécificités, apprendre à repérer et exploiter les p[...]![]()
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Pistes pédagogiques pour étudier, avec des élèves de 4e, le roman "Mosa Wosa" de Nathalie Le Gendre.![]()
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Séquence pédagogique, animée par le professeur de français et le professeur d'éducation musicale et qui propose, en classe de 6e, l'étude de l'album "L'Opéra volant" de Carl Norac et Vanessa Hié. Objectifs : comprendre la construction de l'album[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose en classe de 5e, l'étude des nouvelles "Construire un feu" et "Une mission de confiance" de Jack London. Objectifs : définir le genre du récit d'aventures américain, lire et analyser la construction de deux récit[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose en classe de 5e, l'étude des nouvelles "Construire un feu" et "Une mission de confiance" de Jack London. Objectifs : définir le genre du récit d'aventures américain, lire et analyser la construction de deux récit[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e, l'étude de la pièce de théâtre "Le petit chaperon Uf" de Jean-Claude Grumberg. Objectifs : aborder le genre théâtral et la spécificité de l'écriture dramatique, comprendre l'originalité de la pi[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose d'étudier, en classe de 4e, le thème de la ville à travers des textes poétiques variés. Objectifs : s'interroger sur la poéticité des différents textes proposés, s'interroger sur les visions de la ville proposées[...]![]()
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Fiche pédagogique qui propose, pour des élèves de 3e, un entraînement au brevet à partir du poème "Pour toi" de Louis Aragon.![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 5e, l'étude du roman autobiographique "Le Temps des secrets" de Marcel Pagnol. Objectifs : Découvrir un classique de la littérature jeunesse et son contexte ; aborder le genre autobiographique ; étu[...]![]()
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Amélie Berthou-Sergeant, Auteur ; Léo Lamarche, Auteur | Nathan |Séquence pédagogique qui propose d'étudier, en classe de 4e, la nouvelle fantastique "La Morte amoureuse" de Théophile Gautier. Objectifs : identifier les caractéristiques littéraires du fantastique ; explorer les différents thèmes de la nouvell[...]![]()
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Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude du roman "Notre-Dame de Paris" de Victor Hugo dans sa version abrégée. Objectifs : lire un roman historique du 19e siècle, étudier les personnages de Quasimodo et Esmeralda, découvrir le[...]
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