Un nouveau contexte ? / Philippe Goëmé in Cahiers pédagogiques (Revue), 496 (03/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 496 (03/2012) Titre : Un nouveau contexte ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Goëmé, Auteur Editeur : CRAP, 03/2012 Article en page(s) : p.49 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Catégories : Établissement d'enseignement Innovation pédagogique Tags : politique de l'éducation  élève décrocheur Résumé : Point de vue, en 2012, de Philippe Goëmé, président de la Fédération des établissements scolaires innovants (Fespi), des enjeux liés à la lutte contre le décrochage scolaire en France : la responsabilité du système éducatif ; l'analyse des politiques publiques depuis 2000 ; la nécessité d'une conception inclusive de l'école et d'un accord dans les objectifs à viser dans la lutte contre le décrochage scolaire entre institutions administratives (rectorat et ministère) et structures de raccrochage. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51902 [article]

Un nouveau contexte ? / Philippe Goëmé in Cahiers pédagogiques (Revue), 496 (03/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 496 (03/2012) Titre : Un nouveau contexte ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Goëmé, Auteur Editeur : CRAP, 03/2012 Article en page(s) : p.49 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Catégories : Établissement d'enseignement Innovation pédagogique Tags : politique de l'éducation  élève décrocheur Résumé : Point de vue, en 2012, de Philippe Goëmé, président de la Fédération des établissements scolaires innovants (Fespi), des enjeux liés à la lutte contre le décrochage scolaire en France : la responsabilité du système éducatif ; l'analyse des politiques publiques depuis 2000 ; la nécessité d'une conception inclusive de l'école et d'un accord dans les objectifs à viser dans la lutte contre le décrochage scolaire entre institutions administratives (rectorat et ministère) et structures de raccrochage. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51459 [article]

Toronner pour raccrocher / Philippe Goëmé in Cahiers pédagogiques (Revue), 496 (03/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 496 (03/2012) Titre : Toronner pour raccrocher Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Goëmé, Auteur Editeur : CRAP, 03/2012 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre) Tags : décrochage scolaire  relation sociale Résumé : Analyse, en 2012, du processus de décrochage scolaire en France : les différentes ruptures avec le savoir, les adultes, les pairs, la famille, le cadre formel et institutionnel ; comment envisager son avenir ; les règles à respecter pour aider le jeune à raccrocher. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51458 [article]

Toronner pour raccrocher / Philippe Goëmé in Cahiers pédagogiques (Revue), 496 (03/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 496 (03/2012) Titre : Toronner pour raccrocher Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Goëmé, Auteur Editeur : CRAP, 03/2012 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre) Tags : décrochage scolaire  relation sociale Résumé : Analyse, en 2012, du processus de décrochage scolaire en France : les différentes ruptures avec le savoir, les adultes, les pairs, la famille, le cadre formel et institutionnel ; comment envisager son avenir ; les règles à respecter pour aider le jeune à raccrocher. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51901 [article]

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