Faire faux exprès / Marie-Pierre Cadario in Cahiers pédagogiques (Revue), 494 (01/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 494 (01/2012) Titre : Faire faux exprès Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Cadario, Auteur Editeur : CRAP, 01/2012 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français (fre) Catégories : Expression écrite Tags : enseignement élémentaire  élève en difficulté  erreur logique  acquisition de connaissances  pédagogie Résumé : Faire regarder l'erreur différemment par des élèves en difficulté à l'école primaire, en France, au cours d'un travail d'écriture : l'estime de soi, l'entraide entre élèves, le travail à partir d'écriture transgressive (poésie). Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51264 [article]

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