CDI du collège Denis Diderot, Aubervilliers
Accueil
Détail de l'auteur
Auteur Sylvie Grau |
Documents disponibles écrits par cet auteur (6)
Ajouter le résultat dans votre panier Faire une suggestion Affiner la recherche
[article]
Titre : Bruits de couloirs... Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Grau, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.44-46 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 485 (12/2010)Tags : relation enseignant-apprenant vie scolaire conseiller principal d'éducation Résumé : Point, en 2010, sur le rôle éducatif de l'enseignant, et sa coopération avec la vie scolaire, en France : le témoignage d'une enseignante sur le suivi d'un élève en souffrance, les relations avec la classe, la recherche de solutions avec la CPE et l'administration. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49748 [article]
[article]
Titre : Le devoir d'erreur Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Grau, Auteur Editeur : CRAP, 01/2012 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 494 (01/2012)Catégories : Enseignement des mathématiques Tags : erreur logique pédagogie acquisition de connaissances Résumé : Point, en 2012, sur ce que l'on apprend du processus d'apprentissage d'un élève lorsque l'on analyse ses erreurs : l'exemple en France de pratiques en mathématiques pour que les élèves montrent leurs erreurs, les explicitent, distinguent les différents types d'erreurs selon le contexte pédagogique. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51269 [article]
[article]
Titre : Peut-on être "ami" avec ses élèves ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Grau, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 482 (06/2010)Catégories : Développement de la personnalité
Psychologie de l'adolescentTags : relation enseignant-apprenant réseau social pratique culturelle 2010- Résumé : Le point, en 2010, sur les relations entre professeurs et élèves à l'épreuve des nouveaux outils d'échange sur Internet : le témoignage d'une enseignante ayant décidé de développer des échanges sur Facebook ou chat avec ses élèves ; la limite entre vie publique et vie privée ; la protection de l'intimité du professeur et de l'élève. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48465 [article]Quelles consignes pour résoudre des problèmes ? / Sylvie Grau in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)
[article]
Titre : Quelles consignes pour résoudre des problèmes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Grau, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010)Catégories : Enseignement des mathématiques
Lecture
MéthodologieTags : résolution de problème travail des élèves aide à l'élève acquisition de connaissances Résumé : La spécificité des consignes dans l'enseignement des mathématiques en France, en 2010 : les conséquences de l'évolution de cet enseignement ; la nouvelle place des résolutions de problèmes dans les apprentissages ; l'élaboration nouvelle de consignes adaptées ; les modifications liées à l'introduction des TICE (technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement) ; la diversité liée à celle des situations pédagogiques. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49169 [article]
[article]
Titre : Un temps pour écouter Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Grau, Auteur Editeur : CRAP, 03/2010 Article en page(s) : p.40-41 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 480 (03/2010)Catégories : Enseignement mutuel
FranceTags : élève en difficulté aide à l'élève 2010- Résumé : Prévenir l'échec et le décrochage scolaires en classe de 2de en lycée en France, en 2010 : l'organisation d'un fonctionnement coopératif entre élèves ; la mise en place d'ateliers d'aide individualisée, de lieux d'écoute et de parole, d'entretiens individuels ; le suivi des élèves et le travail sur leur orientation. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52450 [article]Permalink

