Autorise-t-on nos élèves à se tromper ? / Sylvain Connac in Cahiers pédagogiques (Revue), 494 (01/2012)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 494 (01/2012) Titre : Autorise-t-on nos élèves à se tromper ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Connac, Auteur Editeur : CRAP, 01/2012 Article en page(s) : p.14-15 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Tags : erreur logique  acquisition de connaissances  pédagogie Résumé : Comment encourager les élèves à ne pas avoir peur de l'erreur et la considérer comme un processus normal d'apprentissage : l'environnement dans la classe, l'attitude de l'enseignant, le rôle et le choix de la sanction, les échanges autour de l'erreur, la place de l'évaluation. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51256 [article]

Savoir que croire n'est pas savoir / Sylvain Connac in Cahiers pédagogiques (Revue), 477 (12/2009)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 477 (12/2009) Titre : Savoir que croire n'est pas savoir Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Connac, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article en page(s) : p.25-27 Langues : Français (fre) Catégories : Connaissance France Tags : religion  acquisition de connaissances  relation enseignant-apprenant  enseignement élémentaire  2000- Résumé : A partir de la vie quotidienne d'une classe d'école primaire, l'analyse de situations où la religion, très présente dans la vie des enfants, interfère avec les savoirs enseignés : le témoignage d'un enseignant, en France en 2009, sur le travail réalisé avec les élèves sur la place de la religion et des savoirs, leur confrontation, la préservation d'un espace laïque de réflexion. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47802 [article]

"Vous voulez qu'on vous aide ?" / Sylvain Connac in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) Titre : "Vous voulez qu'on vous aide ?" Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Connac, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.51-53 Langues : Français (fre) Tags : médiation scolaire  violence à  l'école Résumé : Analyse, en 2011, de la médiation par les pairs comme solution aux phénomènes de violence scolaire en France : la définition et le rôle de la médiation ; l'établissement de lois communes ; la formation des élèves et la construction d'une culture partagée. Encadrés : définition et missions du médiateur ; exemples de situations de médiations entre élèves. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49971 [article]

"Vous voulez qu'on vous aide ?" / Sylvain Connac in Cahiers pédagogiques (Revue), 488 (03/2011)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 488 (03/2011) Titre : "Vous voulez qu'on vous aide ?" Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Connac, Auteur Editeur : CRAP, 2011 Article en page(s) : p.51-53 Langues : Français (fre) Tags : médiation scolaire  violence à  l'école Résumé : Analyse, en 2011, de la médiation par les pairs comme solution aux phénomènes de violence scolaire en France : la définition et le rôle de la médiation ; l'établissement de lois communes ; la formation des élèves et la construction d'une culture partagée. Encadrés : définition et missions du médiateur ; exemples de situations de médiations entre élèves. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50274 [article]

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