Pour épauler au quotidien les élèves allophones / Isabelle Gérémia in Cahiers pédagogiques (Revue), 473 (05/2009)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 473 (05/2009) Titre : Pour épauler au quotidien les élèves allophones Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Gérémia, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article en page(s) : p.13-14 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignant du secondaire France Tags : élève primo-arrivant  2000- Résumé : Le point, en 2009, sur le rôle et la place des enseignants itinérants auprès des Enaf, élèves nouvellement arrivés en France : les profils d'élèves, leurs besoins particuliers, les conditions de réussite de ces interventions, la collaboration avec le reste de l'équipe pédagogique. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47275 [article]

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