De l'art de la consigne dans l'atelier de pratique théâtrale / Bernard Grosjean in Cahiers pédagogiques (Revue), 483 (09/2010)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 483 (09/2010) Titre : De l'art de la consigne dans l'atelier de pratique théâtrale Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Grosjean, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.51-52 Langues : Français (fre) Catégories : Méthodologie Tags : théâtre scolaire  travail des élèves  aide à  l'élève Résumé : Le rôle et la place, en 2010, de la consigne dans les activités théâtrales en éducation : les différentes situations de travail et les conséquences dans le jeu et l'inventivité des apprenants. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49155 [article]

Une aventure qui se poursuit / Bernard Grosjean in Cahiers pédagogiques (Revue), 479 (02/2010)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 479 (02/2010) Titre : Une aventure qui se poursuit Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Grosjean, Auteur Editeur : CRAP, 2010 Article en page(s) : p.63-64 Langues : Français (fre) Catégories : Expression orale Tags : théâtre scolaire  interaction en éducation Résumé : Le bilan et le témoignage, en 2010, d'un metteur en scène de théâtre et directeur de compagnie sur les interventions en milieu scolaire dans le cadre de théâtre forum ou débat théâtral : les difficultés de financement, les problèmes posés par les dispositifs d'urgence, les relations avec les élèves et les professeurs, la diversité d'interventions. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48137 [article]

Ces figures d'élèves que l'on n'oublie pas / Bernard Grosjean in Cahiers pédagogiques (Revue), 474 (06/2009)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 474 (06/2009) Titre : Ces figures d'élèves que l'on n'oublie pas Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Grosjean, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article en page(s) : p.55-57 Langues : Français (fre) Catégories : France Tags : théâtre scolaire  pratique de classe  citoyenneté  civisme  2000- Résumé : Témoignage, en 2009, d'un metteur en scène de théâtre et directeur de compagnie, intervenant en milieu scolaire en France dans le cadre de théâtre forum ou débat théâtral : la nature des interventions des élèves, leur jeu, le travail des acteurs sur les propositions des élèves. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47409 [article]

La chaise vide, ou l'entrée dans le jeu / Bernard Grosjean in Cahiers pédagogiques (Revue), 472 (04/2009)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 472 (04/2009) Titre : La chaise vide, ou l'entrée dans le jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Grosjean, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français (fre) Catégories : Expression orale France Theatre Tags : pratique de classe  2000- Résumé : Comment aborder le débat avec les élèves grâce à  une pratique théâtrale : l'expérience en France en 2009, d'un acteur et metteur en scène formé aux techniques du théâtre de l'opprimé avec des élèves de classes de 1re et 2nde, le dispositif mis en place, les questions pratiques d'organisation, la relation avec les élèves. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46932 [article]

Dans les dédales de l'Education nationale / Bernard Grosjean in Cahiers pédagogiques (Revue), 470 (02/2009)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 470 (02/2009) Titre : Dans les dédales de l'Education nationale Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Grosjean, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français (fre) Catégories : France Tags : théâtre scolaire  interaction en éducation  2000- Résumé : Le bilan critique en France en 2009 de pratiques théâtrales dans les établissements scolaires autour des travaux d'Augusto Boal : la naissance du théâtre de l'Opprimé ; son intégration dans l'éducation d'adolescents et ses conséquences ; l'évolution vers le théâtre forum. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46686 [article]

Les enfants "extraordinaires" / Bernard Grosjean in Cahiers pédagogiques (Revue), 477 (12/2009)

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La parole aux parents / Bernard Grosjean in Cahiers pédagogiques (Revue), 478 (01/2010)

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Des prologues pleins d'énergie et des règles explicites / Bernard Grosjean in Cahiers pédagogiques (Revue), 473 (05/2009)

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