Réconcilier avec les sciences / Dominique Bocher in Cahiers pédagogiques (Revue), 469 (01/2009)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 469 (01/2009) Titre : Réconcilier avec les sciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Bocher, Auteur ; Marie-Cécile Bloch, Auteur Editeur : CRAP, 2009 Article en page(s) : p.53-55 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement des mathématiques France Tags : élève en difficulté  enseignement des sciences physiques  enseignement des SVT (sciences de la vie et de la Terre)  interdisciplinarité  pratique de classe  2000- Résumé : Comment, en 2009, enseigner les sciences à  des lycéens en difficulté scolaire : une interdisciplinarité nécessaire ; des cours en co-animation ; les contenus, les objectifs et la progression de ces cours. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46538 [article]

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