CDI du collège Denis Diderot, Aubervilliers
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[article]
| Titre : |
5 émotions qui nous laissent sans mot |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Carine Peyrières, Auteur |
| Editeur : |
Excelsior publications, 2018 |
| Article en page(s) : |
p.66-69 |
| Langues : |
Français (fre) |
in Science & vie junior > 349 (10/2018)
| Catégories : |
Langue
|
| Tags : |
lexicologie |
| Résumé : |
Présentation de mots intraduisibles, provenant de différentes langues et appartenant au champ lexical des émotions : dépaysement (français) ; saudade (portugais) ; verguenza ajena (espagnol) ; iktsuarpok (kalaallisut ou langue inuit) ; Schadenfreude (allemand). Pour chaque mot, rappel des origines et signification. Encadrés : signification de ijirashii (japonais), Gezelligheid (néerlandais), dolce far niente (italien), viraha (hindi), kamarraringu (langue aborigène d'Australie) et Fargin (yiddish). |
| Permalink : |
http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64099 |
[article]
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[article]
| Titre : |
5 trucs pour mémoriser vos leçons en un clin d'œil |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Carine Peyrières, Auteur |
| Editeur : |
Excelsior publications, 2016 |
| Article en page(s) : |
p.58-63 |
| Note générale : |
Bibliographie, carte, glossaire, schéma. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Science & vie junior > 326 (11/2016)
| Catégories : |
Mémorisation
|
| Tags : |
mémoire (processus cognitif) |
| Résumé : |
Proposition de techniques pour mémoriser des connaissances (vocabulaire, dates et événements, conjugaisons, cartes et pays...) : le "SEL" (Sens, Enfance, Lien) pour apprendre des listes de mots en les intégrants à une histoire ; le "SAC" (Sélection Association Combinaison) pour relier un petit nombre d'informations entre elles ; la "méthode des formes abstraites" qui associe un mot ou une idée à une forme ; le "Major system" pour retenir des séries de chiffres ; le "Palais de mémoire" pour mémoriser de longues listes de mots de chiffres, de dates et d'événements. |
| Permalink : |
http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60443 |
[article]
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[article]
| Titre : |
5 trucs pour mémoriser vos leçons en un clin d'œil |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Carine Peyrières, Auteur |
| Editeur : |
Excelsior publications, 2016 |
| Article en page(s) : |
p.58-63 |
| Note générale : |
Bibliographie, carte, glossaire, schéma. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Science & vie junior > 326 (11/2016)
| Catégories : |
Mémorisation
|
| Tags : |
mémoire (processus cognitif) |
| Résumé : |
Proposition de techniques pour mémoriser des connaissances (vocabulaire, dates et événements, conjugaisons, cartes et pays...) : le "SEL" (Sens, Enfance, Lien) pour apprendre des listes de mots en les intégrants à une histoire ; le "SAC" (Sélection Association Combinaison) pour relier un petit nombre d'informations entre elles ; la "méthode des formes abstraites" qui associe un mot ou une idée à une forme ; le "Major system" pour retenir des séries de chiffres ; le "Palais de mémoire" pour mémoriser de longues listes de mots de chiffres, de dates et d'événements. |
| Permalink : |
http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60573 |
[article]
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[article]
| Titre : |
Les 8 cerveaux les plus étranges |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Carine Peyrières, Auteur |
| Editeur : |
Excelsior publications, 2016 |
| Article en page(s) : |
p.28-37 |
| Note générale : |
Glossaire, schémas. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Science & vie junior > 327 (12/2016)
| Catégories : |
Maladie du système nerveux
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| Tags : |
cerveau (organe) neurophysiologie |
| Résumé : |
Dossier présentant différents types de dysfonctionnements du cerveau : impression de "déjà-vu" à répétition lié au mauvais fonctionnement de la région du cerveau appelée "zone de familiarité" ; cerveau fonctionnant avec un très petit réseau de neurones à cause d'une hydrocéphalie ; cas d'un individu ressentant la souffrance physique d'autres personnes à cause du dysfonctionnement de son cortex somato-sensoriel ; problème de non-reconnaissance des visages lié à l'altération d'une partie de l'aire occipitale ; schizophrénie et mauvais fonctionnement du système de prédiction du cerveau ; négligence spatiale unilatérale (ou vision tronquée de moitié) à cause d'une lésion du lobe temporal ; trouble de désorientation topographique développementale dû à une mauvaise connexion entre le cortex préfrontal et l'hippocampe ; personne ne ressentant pas la peur à cause de la destruction de structures cérébrales appelées amygdales. |
| Permalink : |
http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60692 |
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| Titre : |
Les 8 grandes inventions de la vie |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Carine Peyrières, Auteur |
| Editeur : |
Excelsior publications, 2015 |
| Article en page(s) : |
p.32-41 |
| Note générale : |
Statistiques. |
| Langues : |
Français (fre) |
in Science & vie junior > 305 (02/2015)
| Tags : |
évolution des espèces étude biologique |
| Résumé : |
Dossier consacré aux éléments qui ont permis à la vie de se développer sur Terre et d'évoluer en une grande diversité d'espèces : l'ADN ; la photosynthèse ; la sexualité des espèces ; le développement des formes de vie pluricellulaires ; la conquête de la terre ferme par les végétaux à l'aide des champignons ; l'importance des graines pour la propagation des plantes ; le développement des os chez les animaux vertébrés ; l'évolution des deux sacs d'air chez certains poissons, en poumons permettant une meilleure adaptation à l'air libre. |
| Permalink : |
http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57531 |
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