"Mettre du lien entre l'institution et les familles" / Dominique Guichard in Le Monde de l'éducation, 351 (10/2006)

Aucun avis sur cette notice. [article]  inLe Monde de l'éducation > 351 (10/2006) Titre : "Mettre du lien entre l'institution et les familles" Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Guichard, Personne interviewée ; Marc Dupuis, Intervieweur Editeur : Paris : Le Monde Editions, 2006 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français (fre) Catégories : France Psychologie de l'éducation Tags : 2000-  conseiller d'orientation psychologue  élève en difficulté Résumé : Entretien, en 2006, avec Dominique Guichard, psychologue scolaire : comment se passe l'aide aux élèves, les relations avec les familles ; quels sont les problèmes récurrents ; les relations entre malaise à  l'école et malaise en famille ; le rôle du psychologue scolaire entre école et famille. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17507 [article]

Quand les profs aiment les élèves / Mael Virat

Aucun avis sur cette notice. Titre : Quand les profs aiment les élèves : psychologie de la relation éducative Type de document : texte imprimé Auteurs : Mael Virat, Auteur Editeur : Paris : Odile Jacob, 2019 Importance : 234 p ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7381-4660-1 Note générale : Bibliogr. p. 207-229 Catégories : 1. Education Psychologie de l'adolescent Psychologie de l'éducation Index. décimale : 370 Education Résumé : On entend souvent dire qu’un prof n’est pas là pour aimer les élèves, et pourtant… Dans ce livre, Mael Virat montre, en s’appuyant sur de nombreuses études encore peu connues, que l’implication affective des enseignants ne nuit pas aux apprentissages des élèves. Bien au contraire, les enfants sont davantage motivés et ont de meilleurs résultats… En France, l’importance de la dimension affective dans la réussite scolaire a souvent été ignorée, mal comprise, voire rejetée. Pour Mael Virat, c’est une erreur que la connaissance des résultats présentés ici doit permettre de dissiper. Pour des enfants plus heureux à l’école, un ouvrage qui combat, preuves à l’appui, un tabou tenace dans notre pays. Chercheur en psychologie à l’ENPJJ, Mael Virat est spécialiste des mécanismes d’apprentissage et des pratiques éducatives. Ses recherches actuelles portent sur la compréhension de la dimension affective impliquée dans la relation éducative, dans le champ de l’enseignement et au-delà. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64287

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39241	PEDA	Livre	Bibliothèque des profs	Pédagogie - Généralités	Disponible

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