CDI du collège Denis Diderot, Aubervilliers
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[article]
| Titre : |
La Belle au bois dormant, du conte au ballet |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anne-Laure Darcel, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2018 |
| Article en page(s) : |
p.22-31 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres collège > 660 (11/2018)
| Catégories : |
Conte
|
| Tags : |
oeuvre chorégraphique Tchaïkovski, Piotr : 1840-1893 Petipa, Marius : 1818-1910 |
| Résumé : |
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 6e, l'étude du conte "La Belle au bois dormant" à travers son adaptation dansée par Tchaïkovski et Petipa. Objectifs : étudier le genre du conte grâce à la découverte des deux versions écrites du conte ; étudier la transposition du conte sous la forme d'un ballet ; définir le merveilleux ; amener les élèves à réfléchir aux liens entre corps, danse, poésie et émotions. En complément, une séance d'histoire des arts propose de découvrir l'oeuvre de Léon Bakst, dessinateur des costumes pour une reprise du ballet "La Belle au bois dormant" par les Ballets russes. |
| Permalink : |
http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63794 |
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[article]
| Titre : |
Célébrer le monde : la poésie de l'éloge |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anne-Laure Darcel, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2017 |
| Article en page(s) : |
p.24-31 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres collège > 653 (05/2017)
| Catégories : |
Poésie
|
| Résumé : |
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e, d'étudier le genre littéraire de l'éloge à partir d'un corpus de poèmes composé de "Heureux qui, comme Ulysse" de Joachim du Bellay, de "Un hémisphère dans une chevelure" de Charles Baudelaire et de "L'huître" de Francis Ponge. Objectifs : étudier différentes formes d'éloge (éloge au pays natal, éloge aux sens, éloge insolite), revoir les notions propres à la forme poétique, écrire des textes poétiques. En complément, une séance d'histoire des arts qui propose de découvrir l'éloge en peinture à travers l'étude du tableau "L'Apothéose d'Homère" de Ingres. |
| Permalink : |
http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61308 |
[article]
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[article]
| Titre : |
Le colonel Chabert, un héros à l'épreuve du réalisme |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anne-Laure Darcel, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2016 |
| Article en page(s) : |
p.34-41 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres collège > 650 (11/2016)
| Tags : |
Balzac, Honoré de : 1799-1850 oeuvre littéraire |
| Résumé : |
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude du roman "Le colonel Chabert" d'Honoré de Balzac. Objectifs : étudier le réalisme à travers un roman court du 19e siècle, travailler la description. Déroulement : découvrir Honoré de Balzac et les caractéristiques de l'écriture réaliste, étudier la complexité des différents personnages, montrer la déchéance du héros. En complément, une séance d'histoire des arts proposant l'étude du tableau "Le portrait de François Guizot" de Paul Delaroche. |
| Permalink : |
http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60478 |
[article]
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[article]
| Titre : |
Le colonel Chabert, un héros à l'épreuve du réalisme |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anne-Laure Darcel, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2016 |
| Article en page(s) : |
p.34-41 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres collège > 650 (11/2016)
| Tags : |
Balzac, Honoré de : 1799-1850 oeuvre littéraire |
| Résumé : |
Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, l'étude du roman "Le colonel Chabert" d'Honoré de Balzac. Objectifs : étudier le réalisme à travers un roman court du 19e siècle, travailler la description. Déroulement : découvrir Honoré de Balzac et les caractéristiques de l'écriture réaliste, étudier la complexité des différents personnages, montrer la déchéance du héros. En complément, une séance d'histoire des arts proposant l'étude du tableau "Le portrait de François Guizot" de Paul Delaroche. |
| Permalink : |
http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60608 |
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| Titre : |
Des fleurs pour Algernon, l'homme tout-puissant grâce à la science |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anne-Laure Darcel, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2016 |
| Article en page(s) : |
p.40-47 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres collège > 647 (03/2016)
| Catégories : |
États-Unis
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| Tags : |
science-fiction : genre |
| Résumé : |
Séquence pédagogique qui propose, pour des élèves de 4e, l'étude du roman "Des fleurs pour Algernon" de Daniel Keyes. Objectifs : découvrir un roman au croisement de la science-fiction et du roman psychologique, réfléchir à des questions d'ordre éthique. Déroulement : étude des principaux personnages, analyser la construction du roman et repérer les caractéristiques d'une écriture de l'intime, comprendre la transformation du personnage de Charlie, repérer le caractère émouvant du roman, comprendre les enjeux éthiques abordés par l'oeuvre. En complément, une séance d'histoire des arts proposant de découvrir le travail de Georges Méliès à travers son film "Le Voyage dans la Lune". |
| Permalink : |
http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59159 |
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