CDI du collège Denis Diderot, Aubervilliers
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Auteur Philippe Watrelot |
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Une discipline exemplaire. Ou pourquoi ce dossier ne devrait pas intéresser que les professeurs de sciences économiques et sociales... in Cahiers pédagogiques (Revue), 472 (04/2009)
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Titre : Une discipline exemplaire. Ou pourquoi ce dossier ne devrait pas intéresser que les professeurs de sciences économiques et sociales... Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2009 Article en page(s) : p.56-59 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 472 (04/2009)Catégories : France Tags : enseignement des sciences économiques et sociales 2000- Résumé : Le point, en 2009, sur l'enseignement des SES (sciences économiques et sociales) en lycée en France : la nature et l'originalité d'un enseignement abordant plusieurs disciplines, plusieurs approches ; l'évolution des contenus ; les rapports avec l'enseignement supérieur ; les questions vives ; l'élaboration des programmes ; évaluation et compétences ; l'élaboration de méthodes pédagogiques actives. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46952 [article]Faire avec ou contre l'homophobie ? in Cahiers pédagogiques (Revue), 477 (12/2009)
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Titre : Faire avec ou contre l'homophobie ? Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2009 Article en page(s) : p.16-18 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 477 (12/2009)Catégories : Famille
FranceTags : homophobie homosexualité enseignement des sciences économiques et sociales 2000- Résumé : Analyser les origines et les ressorts de l'homophobie en classe de 2e en SES (sciences économiques et sociales), en France, en 2009 : libérer la parole, travailler sur cette parole et les valeurs défendues, les analyser et en faire un support de cours pour construire des savoirs sur la famille aujourd'hui et les constructions sociales. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47788 [article]Lycéen 2.0 in Cahiers pédagogiques (Revue), 493 (12/2011)
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Titre : Lycéen 2.0 Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 12/2011 Article en page(s) : p.15-16 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 493 (12/2011)Tags : élève (système éducatif) attention : psychologie Résumé : Présentation, en 2011, du profil du lycéen, en France à travers le témoignage d'un enseignant sur les problèmes de concentration des élèves, la multiplication d'utilisation d'outils communicants, les difficultés des élèves, la perte de sens et de légitimité de l'école, le travail dans la classe. Permalink : http://collegediderot.fr/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52092 [article]